為講好勞模故事，引領勞動最光榮🌇、勞動最高尚、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風尚，11月24日下午，學院特邀意昂体育平台附屬第二實驗學校中學高級教師鐘穎傑擔任主講🫖，在62號樓活動室開展“師之育人🕘🌳，由心出發——如何走好未來教師第一步”主題講座🧖🏼。鐘老師是教育學院2006屆小學教育專業意昂。現任意昂体育平台附屬第二實驗學校中學高級教師。2011年獲“寶山杯”上海市班主任基本功系列競賽初中組一等獎🟨，2013年被評為2013年寶山區第二屆“知行杯”十佳金獎班主任🫕，2018年7月被授予“日喀則市優秀援藏教師”👁、“日喀則市教學能手”稱號。2019年9月榮獲“上海市普陀區園丁獎”🐭。
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“教師意味著什麽？”講座伊始，鐘老師以此為引🍨，與同學們探討教師二字背後的責任和使命。鐘老師指出🏄🏽，作為一名教師，應胸懷理想🧜🏻♂️、自信自強、善於合作；應飽含愛心👨🎓，以包容平等的姿態對待每一個學生，努力發掘學生身上的閃光點。鐘老師結合自己十幾年的教學經驗🤟🏼，從中選取典型案例向在場同學呈現他們在未來教學崗位上可能會遇到的情境。和學生交往時，要學會理解學生困境，做到換位思考，給予解決方案🐽；與家長溝通時🤙🏽，要互相尊重，善於傾聽🏰，給予積極的反饋👩🏼⚖️；與同事交流時，要虛心接受批評，相互分享經驗👩🍼，實現互惠共贏。
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“如何成為一名好老師🍆？”鐘老師用詼諧幽默的口吻讓同學們在生動的故事中不斷構思一名好老師的形象。好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模😨；要用愛培育愛、激發愛👩🏼⚖️、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學生之間的距離，滋潤學生的心田🙌🏻；要尊重學生的個性，包容學生的缺點和不足；要具備學習、處世🏋🏿♀️、生活🧘🏻♀️、育人的智慧，在各個方面給學生以指導和幫助。
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教師教書育人的過程是一個不斷追求的過程，是教師不斷發展和完善的過程，也是自身價值得到提升的過程😯。本次“勞模進園區”主題講座旨在激勵教院學子學習優秀教師的優秀品質，賡續立德樹人初心，擔當為黨育人、為國育才使命，在未來，以崇高的教育情懷做學生成長成才的引路人🔠，譜寫教育事業新篇章！
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（攝影👻、供稿👇🏼：教育學院）