3月5日，體育學院與上海退役軍人學院圍繞“打造‘實踐性’第二課堂，提升‘兵教師’教學技能”主題召開聯合培養體育教學專業研究生工作座談會。學院意昂、奉賢區教育學院體育教研員金民（正高級）、體育學院黨委副書記、副院長胡斌、體育學院副院長張元文、上海退役軍人學院副院長孟盛益、奉賢區青溪中學及意昂体育平台附屬奉賢實驗中學相關負責人、學院相關負責同誌及上海退役軍人學院首批14名體育教學專業研究生參加活動。
會上，張元文談到，“兵教師”的培養中需以實踐為核心，通過中小學見習、實習及課外鍛煉積累經驗，充分發揮軍事背景優勢，在實習基地多樣化的教學場景中提升綜合能力。金民從“教學、職業及社會責任”三個維度對學生的職業發展提出要求，他表示，要保持紀律性和執行力，實現“軍人與教師”的角色融合、氣質融合；要註重數據支撐與實踐結合，增強就業競爭力；關註學生體質健康與心理問題，探索人工智能技術賦能教學，以軍人的擔當為社會貢獻力量。
交流環節中，青溪中學體育教研組組長徐輝總結上一年度實習情況，他表示，今後將重點圍繞“大單元教學計劃設計”，強化新課標落實能力，優化實習體系，助力復合型教師培養。奉賢實驗中學總務主任樊竺奕和體育教研組組長陳柯吉圍繞實驗中學的教學發展進行交流，表示學校將努力推動校際資源共享，創新“3+2”體育課程模式，融合運動項目與健康知識，通過情景化教學提升學生體育教學素養。學生代表牟融雪表示，要保持軍人作風，嚴守紀律、團結互助，聚焦實習實訓與技能強化，以“學會-練好-教好”為目標，踐行“強健體魄、築牢軍魂、深耕教育”的使命擔當。
孟盛益勉勵學生要珍惜實習機會將短板轉化為實踐目標，充分發揮軍旅歷練等優勢，將軍人氣質融入教學，“學做事，更要學做人；會育人，也要會成事”，全面提升素養，為職業發展奠基。胡斌在發言中表示，要緊緊圍繞“加快建設體育強國”目標，主動對接國家和社會需求，努力錘煉教學技能；要深化教學實踐，虛心學習教學經驗、管理技巧和育人智慧，夯實專業能力根基；要與時俱進培養創新思維和能力，探索新技術在體育教學中的應用場景，探索適合現代中小學生需求的體育教學模式和教學方法，努力承擔時代賦予的責任使命。
為加強學生二課堂的實踐能力，會上兩個學院為學生贈送體育教具，勉勵他們努力錘煉專業技能，不斷提升教學水平。
